ll Corso si propone di fornire agli studenti conoscenze circa gli attuali modelli teorici in Psicopatologia dello sviluppo e sui sistemi di classificazione diagnostica delle patologie psichiche nel bambino e nell'adulto. Inoltre, sarà fornita una descrizione specifica e accompagnata da esemplificazioni cliniche delle principali manifestazioni sintomatologiche dei quadri psicopatologici presentati allo scopo di favorire una comprensione non solo teorica delle modalità e delle caratteristiche con cui il disagio psichico si esprime . Infine, verrà favorita l'acquisizione di competenze relative alle tecniche di intervento di sostegno e terapeutico, allo scopo di favorire nello studente una visione esaustiva e critica sui modelli diagnostici e sull'operatività clinica in questo settore. Laddove possibile, saranno anche presentati modelli e metodi di ricerca in psicopatologia dello sviluppo con l'obiettivo di presentare le integrazioni tra questi due aspetti dello studio e della pratica relativamente ai temi clinici affrontati.
- Docente: Marina Miscioscia