
Nel corso delle lezioni gli studenti acquisiranno la capacità di valutare criticamente strumenti psicodiagnostici, approcci e interventi educativi in diversi contesti, anche in relazione alle attività di prevenzione e cliniche.
Il corso fornirà conoscenze e un metodo di analisi che consentiranno agli studenti di approfondire autonomamente lo studio dei processi motivazionali, delle difficoltà e dei disturbi dell'apprendimento.
AVVISO PER GLI STUDENTI
Possono frequentare le lezioni di questo insegnamento e iscriversi al relativo appello d'esame SOLO le studentesse e gli studenti con ultimo numero di matricola PARI
Non saranno ammesse eccezioni.
Questa regola si applica anche a chi è iscritto a un Corso di Studio coordinato dalle altre Scuole di Ateneo e alle studentesse e agli studenti Incoming che partecipano ai diversi programmi di mobilità internazionale.
È necessario attenersi scrupolosamente a tale regola in quanto i sistemi informatici di Ateneo non consentono l’iscrizione all’esame di un canale diverso da quello assegnato.
NOTICE FOR STUDENTS
ONLY students with EVEN student ID number can attend this course and sign up for the relevant examination date (“appello”).
No exceptions will be allowed.
This rule also applies to those enrolled in a Degree Programme coordinated by another School of our University and to Incoming exchange students participating in international mobility programmes.
It is essential to comply with this rule, as the University’s IT systems do not allow students to register for the examination of a different channel than the one assigned.
- Teacher: Barbara Arfe'